先看你的已有过程
理解题目、已写步骤和当前卡点，避免跳过学生已经完成的思考。
LingXi 通过分步骤提示、错因分析、知识点回顾和同类题训练辅导作业，帮助学生自己完成推理，而不是直接生成标准答案。
把“不会做”拆成下一步能做什么
辅导从学生已有过程开始，尽量给最小必要提示，让思考仍然由学生完成。
给下一步提示
先提示关键观察、公式选择或检查方向；只有在必要时才逐步增加解释。
不把标准答案当默认输出
对作业辅导保持明确教育边界：优先提示、追问和反馈，避免替代学生完成整道题。
从一道错题，学会一类问题
找到错误发生的原因，回到相关知识点，再通过同类训练确认是否已经修正。
错因分析
区分概念理解、计算步骤、条件遗漏和方法选择等不同错误类型，给出针对性反馈。
知识点回顾
只补当前错误真正关联的知识，而不是把整章内容重新讲一遍。
同类题验证
生成一个难度接近但表述不同的任务，检查学生是否真的掌握了方法。
把卡住的那一步交给 LingXi
得到下一步提示、错因分析和同类训练，同时保留真正属于你的思考过程。